Este libro tiene el propósito de localizar aquellas herramientas conceptuales y operativas que se trasladan del campo de la experimentación artística al de la enseñanza de estrategias de organización cooperativa y colaboración productiva a partir de seminarios de labor editorial durante los primeros años de la década de 1980 en contextos rurales del país. A inicios de 1981, el artista mexicano Felipe Ehrenberg, junto con Marcos Límenes, Santiago Rebolledo y Ernesto Molina (estos dos últimos, integrantes de grupo Suma) desarrollaron una guía de labor editorial llamada El libro: cómo hacerlo y cómo usarlo usando el mimeógrafo, que se empleó para impartir seminarios de pequeña imprenta en Escuelas Normales Rurales en México como parte de un programa piloto propuesto a la Dirección General de Promoción Cultural de la SEP. Estos talleres aportaban un modelo de organización productiva que, en su práctica y socialización, pretendía fomentar y facilitar el encuentro y la discusión, así como la producción y puesta en circulación de boletines, libros y revistas entre personas con escaso acceso a herramientas de comunicación. El modelo apostaba por crear una red de editoriales comunitarias en todo el país a mediano plazo. El libro “Un modelo de organización colectiva para la subjetivación política. El Manual del editor con huaraches y los seminarios de labor editorial en escuelas normales rurales en México” también se enfoca en el contexto sociopolítico que permitió la conformación de redes descentralizadas de vinculación y circulación de contenido entre artistas a nivel mundial y en el desarrollo de estrategias contrahegemónicas que desplazan la producción artística hacia las pedagogías y la producción medial durante la década de 1970, lo que contribuyó a desarrollar estrategias de producción y circulación de contenido descentralizadas basadas en la organización colectiva bajo modelos cooperativos y procesos horizontales de trabajo.