“Agítese antes de usar II” busca compartir y generar una reflexión activa sobre las intersecciones entre la práctica artística, la pedagogía, el activismo y su repercusión en el ámbito público e institucional. Las formas de enseñanza dentro del ámbito escolar y universitario han sido siempre cuestionadas y reinventadas por artistas, desde Joseph Beuys hasta Luis Camnitzer (y otrxs) en la actualidad. En los últimos 15 años, han surgido debates y publicaciones acerca de nuevas dinámicas de aprendizaje desarrolladas de maneras alternativas por estudiantes, artistas y docentes. Las mismas contemplan nuevas metodologías de trabajo y formas de vinculación horizontal, un protagonismo del cuerpo y el desarrollo de la inteligencia emocional al momento de aprender y compartir conocimiento.

Esta edición busca dar cuenta de aquellas propuestas desde distintas latitudes latinoamericanas y por medio de curadorxs, artistas, gestorxs culturales y educadorxs cuyas experiencias y contextos varían en gran medida. Se presentan varias miradas que expresan sus desafíos, metodologías y preguntas adecuadas a la comunidad y al lugar desde el que trabajan.

Autorxs: Laura Anderson Barbata (MX), Sheroanawe Hakihiiwe (YV), Miriam Barrón (MX), Amanda Carneiro (BR), Lía Colombino (PY), Núma Dávila (GL), Maya Juracán (GL), Keyna Eleison (BR), Pablo Lafuente (BR-ES), Elvira Espejo Ayca (BO), Ericka Florez (CO), Graziela Kunsch (BR), Cecilia Vicuña (CL), Aisel Wicab (MX), Loreto González Barra (AR), Camilo Ortega(AR), entre otrxs.

Editorxs: Renata Cervetto (AR), Macarena Hernández (MX) y Miguel A. López (PR)